Atividades PES 2017-18

Links de interesse

 Links de interesse 👇

Kit Pedagógico Escolas Solidárias
Este dossier de informação e comunicação foi especialmente criado para os professores http://escolassolidarias.pt/site/banco-de-ideias-solidarias#kit

Tema saúde mental

World Health Organization, Geneva, 2005

http://www.who.int/mental health/policy/en/index.html

Relatório de saúde, faculdade de medicina UL

http://www.fcm.unl.pt/main/alldoc/galeria_imagens/Relatorio_Estudo_Saude-Mental_2.pdf

Depressão e outras perturbação mentais comuns
file:///C:/Users/ADULCE~1/AppData/Local/Temp/i023461-1.pdf 

Portugal - saúde mental em números
file:///C:/Users/ADULCE~1/AppData/Local/Temp/i021021.pdf

Linhas de ação estratégicas para a saúde mental e bem estar
http://www.mentalhealthandwellbeing.eu/assets/docs/publications/RelatorioNOVA_PT-20160406150225.pdf

A saúde mental  global - depressão, ansiedade e comportamentos de risco nos estudantes, Universidade Nova de Lisboa

https://repositorio.ipcb.pt/bitstream/10400.11/2939/1/tese.pdf 

Tema Comportamentos Aditivos e Dependências
 Relatório final SICAD 2014
http://www.sicad.pt/BK/Publicacoes/Lists/SICAD_PUBLICACOES/Attachments/77/RA14_Sintese_CaractEvSit.pdf

Observatório europeu da droga e da toxidependência

http://www.emcdda.europa.eu/system/files/publications/973/TDAC12001PTC_.pdf_en

Neurociência: consumo e dependências psicoativas
http://www.who.int/substance_abuse/publications/en/Neuroscience_P.pdf


Tema Alimentação saudável

Think Global, Eat Local. Exploring Foodways

http://www.environmentandsociety.org/sites/default/files/2015_i1_0.pdf

EAThink

http://eathink2015.org/pt/

SPARE - Sistema de Planeamento e Avaliação de Refeições Escolares

http://www.plataformacontraaobesidade.dgs.pt:8080/SPARE2/index.php 

Programa Nacional para a Promoção da Alimentação Saudável

http://www.alimentacaosaudavel.dgs.pt/ 

Alimentação mediterrânica

http://dietamediterranica.cm-tavira.pt/ 

Tema Educação para a sexualidade

UNESCO (2009b). International technical guidance on sexuality education. Vol. II
http://data.unaids.org/pub/externaldocument/2009/20091210_international_guidance_sexuality_education_vol_2_en.pdf 

Saúde Sexual e Reprodutiva
http://www.saudereprodutiva.dgs.pt/

International Planned Parenthood Federation
http://www.ippf.org/

The European Society of Contraception and Reproductive Health
www.contraception-esc.com  

AIDS Ations Europe
http://www.aidsactioneurope.org/en 
http://www.unaids.org/



 

planificação RES

Planificação PEST

Horário GIA

AGENDA 2017/18 PES AE1MC

RES - Referencial de Educação para a Saúde 2017/18

 RES 

Referencial de Educação para a Saúde

As Jornadas de Educação, para a Saúde realizadas na Escola Secundária da Maia, no passado dia 29 de setembro, contaram com a presença da equipa de DGE responsável pela elaboração do Referencial de Educação para a Saúde.
A sessão decorreu num ambiente de partilha  e de forte comprometimento das escolas presentes, representadas pelos seus coordenadores do projeto PES.
Esta partilha e compromisso continuará agora a nível de escola, desafiando todos para a construção de uma Educação com sucesso. Bom trabalho.

 

Final europeia, 7º edição, concurso Forestis

Final europeia  

do 

Concurso Florestal Europeu YPEF, 7ª Edição

O nosso agradecimento à Ana Pinto, André Balsa e Gabriela Correia pela empenhada e brilhante participação que tiveram em todo o percurso, assim como a total disponibilidade e apoio da professora Isabel Baldaia que os acompanhou. 

Aqui fica o desafio e o convite a estes alunos para que passem pela escola e façam essa partilha, dando o seu testemunho e  experiência aos nossos futuros participantes na 8ª Edição.

No dia 29 de setembro foram determinados os vencedores da 7ª Edição do Concurso YPEF – Young People in European Forests, que decorreu em Sopron, na Hungria. Nesta final Europeia participaram 30 alunos de 10 países europeus, tendo os estudantes competido em três provas em equipas internacionais e numa prova em equipas nacionais, para os títulos de melhor equipa internacional e melhor equipa nacional.

Na prova em equipas nacionais, os participantes apresentaram brevemente a floresta dos seus países de origem (“Country and Forest”) através de métodos criativos, como poesia, música, apresentações, vídeos. Enquanto, em equipas internacionais resolveram provas de conhecimentos teóricos e práticos sobre as florestas europeias e apresentaram um poster sobre o tema “O fogo e a floresta” (“Forest Fire”).

Para a equipa portuguesa a participação no Concurso YPEF foi importante porque “acabou por criar em nós alguma consciência do que é a floresta e como a proteger”. Além disso indicam, “não tínhamos noção da percentagem de florestas privadas que havia em Portugal, quanto mais saber que nos outros países as florestas são maioritariamente públicas”.